机译:从校园学习情境数据中提取学生学习风格
机译:教师感知领导风格,学生学习风格与学业成绩之间的关系:高中生研究
机译:本科和研究生入学医学院的考试成功:学习方式或学习方法更重要吗?批判性评论,探讨在校生入学(“传统”)和研究生入学(“非传统”)医学生的学业成就,学习方式和学习方法之间的联系
机译:评估学生对医疗科学的看法,了解虚拟社交网络的学习目的的益处和障碍
机译:中学生的学习方式与中学教师的学习方式之间的关系,以及学生学习方式和教师学习方式对学生成绩的影响。
机译:在教授静脉内导管放置方法时根据医学生的自我学习风格量身定制教学风格是否会改善学习效果?随机对照研究
机译:远程学习中非传统研究生的感知压力水平与应对风格的比较与校园课程